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Alterspsychologie

ALTER-PSYCHOLOGIE

T.V. Dutkevich Kinderpsychologie 2012
Die Grundschule verfügt über Prinzipien, Methoden und grundlegende Konzepte der Kinderpsychologie. rozkrito prachitnіarnostі psіchіchnogo rozvitku ditini vnarodzhennya bis yunatskogo vorku, analizuyuschі psihologinchchnn osoblivostі spіlkuvannya, dіyalnostіn, pozzavannanakanadrachanakrachanakan Das Thema des Buches wird im Text der Vorlesung vor allen anderen Themen gespeichert, zu Beginn des Programms im Vokabular der wichtigsten, um dies in der Literaturliste zu verstehen.

Die Grundschule wird für Schüler der Fachrichtungen "Doshkіlna osvita", "Psychologie", "Praktische Psychologie" empfohlen. Sie können dieselbe Disziplin, Lehrer und Psychologen der Vorschulerziehung und Sozialprogramme lesen
A. S. Fomichenko Ursachen der Aggression in der Kindheit 2010
Der Artikel widmet sich der Analyse der möglichen Ursachen der Manifestation von Kinderaggressionen. Der Einfluss von familiären, individuellen und schulischen Faktoren wird berücksichtigt. Die Bedingungen der Familienbildung werden hervorgehoben, die zur Entstehung und Festigung aggressiver Manifestationen beitragen. Die herablassende Haltung der Eltern gegenüber den Manifestationen der Aggressivität ihrer Kinder und die Schwere der Bestrafung sind signifikant. Es zeigt die Beziehung zwischen Gewalt, Grausamkeit und Erotik am Bildschirmkörper und dem aggressiven Verhalten von Kindern. Wir berücksichtigen die Merkmale der Persönlichkeit des Kindes und bestimmen die Wahrscheinlichkeit, dass es zum Angreifer oder Opfer wird. Besonderes Augenmerk wird auf den Einfluss der Schule auf die Aggressivität von Kindern gelegt. Es unterstreicht die Relevanz und Wichtigkeit der Untersuchung dieses Themas, die Möglichkeit, Wissen zu nutzen, um aggressives Verhalten in frühen Stadien der Ontogenese rechtzeitig vorherzusagen und zu korrigieren.
A.N. Yashkova, N.F. Sukharev Alterspsychologie 2009
Das Lehrbuch über den Verlauf der Alterspsychologie behandelt Fragen zu Alters- und Altersnormen, Faktoren und Mustern, Mechanismen und Prinzipien der psychischen Entwicklung. Das Lehrbuch enthält eine Beschreibung der verschiedenen Periodisierungen sowie der Besonderheiten der psychischen Entwicklung in jeder Altersstufe, mit Auswahl der Hauptaktivitäten, der wichtigsten Tumoren, der sozialen Entwicklungssituation und der Alterskrisen. Das Handbuch enthält Aufgaben zur Selbstprüfung und Selbstprüfung sowie eine Liste mit empfohlener Literatur zum Kurs, ein Wörterbuch mit psychologischen Begriffen.

Das Handbuch richtet sich an Universitätsstudenten, kann aber auch für einen größeren Kreis von Lesern nützlich sein - für diejenigen, die in ihrer täglichen beruflichen Tätigkeit psychologisches Wissen benötigen, sowie für alle, die sich für Psychologie interessieren.
Unterrichtsanleitung Entwicklungs- und Entwicklungspsychologie 2006
Das Schulungshandbuch ist für Studenten des 2. Kurses der psychologischen und pädagogischen Fakultät, Studenten der Spezialität 030301 "Psychologie", bestimmt.

Das Handbuch enthält den Inhalt und den Aufbau des Kurses „Entwicklungspsychologie und Entwicklungspsychologie“, Seminare mit Testfragen und praktischen Aufgaben und empfohlenen Literaturangaben. Das Handbuch enthält Themen und Aufsätze für die selbständige Arbeit der Schüler. Es werden verschiedene Formen der Überwachung der Lernaktivitäten der Schüler vorgestellt: Musterprüfungen mit verschiedenen Schwierigkeitsgraden und indikative Fragen für die Prüfung für den Kurs.

Das Handbuch enthält ein Glossar sowie Tabellen zur Altersentwicklung und das Schema der Periodisierung des Autors zur Bildung der menschlichen Psyche und des Bewusstseins.
Uruntaeva G.A. Kinderpsychologie 2006
Ein Lehrbuch (frühere Ausgaben wurden unter dem Titel „Bis zu

Schulpsychologie ") wird auf der Grundlage methodischer Grundlagen geschrieben

und theoretische und psychologische Bestimmungen in der nationalen Psychiatrie

Cholologie Er gibt ein vollständiges Bild der Psychologie als Wissenschaft und ihrer

praktische Anwendung. Die Darstellung der Theorie wird von bestimmten begleitet

durch Beispiele. Das Lehrbuch hat ein ausgesprochen praktisches

Korrektheit: Der Autor zeigt, wie man dieses Wissen in anwenden kann

Schulung und Ausbildung des Kindes.

Für Studenten von weiterführenden Bildungseinrichtungen. Kann sein

Es ist auch nützlich für Studenten von pädagogischen Instituten und Pädagogen für Kinder

Gärten.
Wenger A.L. (Hrsg.) Psychologisches Lexikon 2005
Das Wörterbuch „Entwicklungspsychologie“ deckt Konzepte und Kategorien ab, die sich auf die unterschiedlichsten psychischen Entwicklungsprozesse in der Ontogenese und Phylogenese beziehen. Einige dieser Konzepte sind spezifisch für die Entwicklungspsychologie, während andere in der allgemeinen Psychologie verwendet werden, aber in Bezug auf Probleme der geistigen Entwicklung ändern sie etwas ihre Bedeutung oder erwerben eine zusätzliche. Viel Aufmerksamkeit wird auf die angewandten Bereiche der Entwicklungspsychologie und auf Konzepte der psychologischen Praxis gelegt.
L. S. Vygotsky Psychologie der menschlichen Entwicklung 2005
Lev Vygotsky (1896-1934) - ein herausragender Wissenschaftler, Denker, Klassiker der nationalen Psychologie. Sein Erbe ist riesig (mehr als 270 Werke) und seine Ideen sind unerschöpflich, originell und immer noch relevant. Er hatte einen großen Einfluss auf die Entwicklung der nationalen und Weltpsychologie. Der berühmte amerikanische Philosoph S. Tulmin nannte ihn in der Psychologie Mozart. Unter schwierigen Bedingungen gelang es ihm innerhalb kürzester Zeit, einen wichtigen Beitrag zur Kunstpsychologie, allgemeinen Psychologie, Kinder- und Pädagogischen Psychologie, Pato- und Neuropsychologie, Methodologie der Psychologie, Defektologie und Pädagogik zu leisten.

Seine Werke repräsentieren die besten Seiten der russischen Psychologie. Die Ideen von Vygotsky und seiner Schule sind die Grundlage der wissenschaftlichen Weltsicht neuer Generationen von Psychologen in ganz Russland. Dieses Buch wurde für sie vorbereitet.

Eine neue Ausgabe der Werke von L.S. Vygotsky wurde unter Berücksichtigung der Kommentare und Wünsche des Lehrerteams der psychologischen Fakultät der Moskauer Staatsuniversität vorbereitet. Dies umfasst alle im Lehrplan enthaltenen und für den Bildungsprozess erforderlichen Arbeiten. Alles, was die Lehrer empfehlen. Diese Ausgabe wurde durch seltene und einzigartige Materialien ergänzt, die nicht einmal in der bekannten sechsbändigen Sammlung von Vygotskys Werken enthalten sind.

Dieses Buch kombiniert Arbeiten zur allgemeinen Psychologie, das zweite umfasst Arbeiten zum Alter und zur pädagogischen Psychologie.
Bowlby John Emotionale Bindungen schaffen und brechen 2004
Das Hauptthema von Bowlbys Gedanken - warum die Trennung von der Mutter im Säuglingsalter und in der frühen Kindheit von einem Kind als akuter Trauer erlebt wird und warum die Folgen der Trennung das geistige und körperliche Wohlbefinden während des gesamten späteren Lebens beeinflussen?

Der Autor überzeugt durchgängig, dass Konzepte und Ansätze, die in der Tierverhaltensforschung entwickelt wurden, sehr viel Klarheit verschaffen und zur Grundlage für praktische Handlungen von Kinder- und klinischen Psychologen werden können.
I.V. Nosko Entwicklungs- und Entwicklungspsychologie 2003
Das Lehrbuch über den Verlauf der Entwicklungspsychologie und der Entwicklungspsychologie, einer der wichtigsten psychologischen und psychopädagogischen Fakultäten für Studenten, beschreibt die wichtigsten Ansätze zum Verständnis und zur Erklärung der Muster der menschlichen psychischen Entwicklung in der fremden und häuslichen Psychologie. Es werden verschiedene Aspekte des Entwicklungsprinzips in der Psychologie und ihrer Hauptkategorien betrachtet. Ein Modell der subjektiven Realität und die Periodisierung ihrer Entwicklung in der Ontogenese werden vorgestellt. Stadien, Perioden und Stadien der Entwicklung der Subjektivität einer Person in ihrem individuellen Leben.

Das Handbuch enthält eine Auswahl von Materialien mit den Anforderungen des staatlichen Bildungsstandards.

Schließen Sie ein Lehrbuchvokabular mit grundlegenden Konzepten und Tests.
Ed. V.E. Klochko Alterspsychologie 2003
Das Tutorial behandelt die theoretischen Aspekte der Psychologie der menschlichen Entwicklung in allen Altersstufen und bietet Fragen zur Diskussion sowie Diagnosemethoden für die Durchführung von Aufgaben und deren Anwendung in der Praxis.

Das Handbuch richtet sich an Studenten von Hochschuleinrichtungen / Lehrern und Studenten der Fakultäten zur Erhöhung der Qualifikation von Pädagogen, praktischen Psychologen.
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