Zuhause
Über das Projekt
Medizinische Nachrichten
Für Autoren
Lizenzierte Bücher über Medizin
Psychologie

PSYCHOLOGIE

Selbstverbesserung
Kazantseva A. Wer hätte das gedacht! Wie das Gehirn uns dazu bringt, dumme Dinge zu tun 2014
Das Buch der jungen Wissenschaftsjournalistin Asi Kazantseva handelt von den wichtigsten biologischen Fallen, die uns daran hindern, glücklich zu leben und uns gut zu benehmen. Der Autor erzählt auf interessante und leicht zugängliche Weise, woher schlechte Gewohnheiten kommen, warum es so schwierig ist, im November zu arbeiten und welche Substanzen der Chemie der Liebe zugrunde liegen. Asya Kazantseva, Absolventin der Biologie-Fakultät der St. Petersburg State University, ist eine begeisterte Populärwissenschaftlerin. Sie war eine der Schöpferinnen des Programms Progress auf Channel Five und Teilnehmerin des Science 2.0-Projekts im russischen Fernsehen. Ihre Artikel und Kolumnen wurden in einer Vielzahl von Publikationen veröffentlicht - von der Trinity-Version bis hin zu Men's Health. Wie das Gehirn uns dazu bringt, dumme Dinge zu tun, ist ihr erstes Buch.
Roem dan Visuelle Denkpraxis 2013
Begleitbuch zum meistverkauften Buch Visual Thinking. Dan Roems erstes Buch, Visual Thinking, zeigte uns, welche Rolle einfache Zeichnungen bei der Generierung von Ideen und Kommunikation im Allgemeinen spielen können. Sie präsentierte eine interessante neue Methodik zur Lösung völlig unterschiedlicher Probleme - von strategischen Fragen des Top-Managements bis hin zu den prosaischsten Büroproblemen. In diesem Buch hilft Dan den Lesern, ihre Techniken in die tägliche Praxis zu integrieren. Das Buch ist voller detaillierter Beispiele, Übungen und leerer Räume für Ihre Zeichnungen. Wenn „Visual Thinking“ ein Leitfaden für die „Haute Cuisine“ ist, dann ist „The Practice of Visual Thinking“ ein Kochbuch, das dazu bestimmt ist, viele Notizen und Lesezeichen zu erstellen. Book Chip Dies ist ein Kursbuch. Der Autor organisierte das Buch als viertägigen Workshop und führte den Leser Schritt für Schritt von der Phase "Ich weiß nicht, wie ich zeichnen soll" zu "Das Bild, das ich meiner Meinung nach gemalt habe, kann die Welt retten". Für wen dieses Buch Kreative anspricht, ist es für Vermarkter, Markenmanager und alle nützlich, die nach einer originellen Methode zur Lösung komplexer Probleme suchen
Roem dan Die Praxis des visuellen Denkens. Teil II 2013
Begleitbuch zum meistverkauften Buch Visual Thinking. Dan Roems erstes Buch, Visual Thinking, zeigte uns, welche Rolle einfache Zeichnungen bei der Generierung von Ideen und Kommunikation im Allgemeinen spielen können. Sie präsentierte eine interessante neue Methodik zur Lösung völlig unterschiedlicher Probleme - von strategischen Fragen des Top-Managements bis hin zu den prosaischsten Büroproblemen. In diesem Buch hilft Dan den Lesern, ihre Techniken in die tägliche Praxis zu integrieren. Das Buch ist voller detaillierter Beispiele, Übungen und leerer Räume für Ihre Zeichnungen. Wenn „Visual Thinking“ ein Leitfaden für die „Haute Cuisine“ ist, dann ist „The Practice of Visual Thinking“ ein Kochbuch, das dazu bestimmt ist, viele Notizen und Lesezeichen zu erstellen. Book Chip Dies ist ein Kursbuch. Der Autor organisierte das Buch als viertägigen Workshop und führte den Leser Schritt für Schritt von der Phase "Ich weiß nicht, wie ich zeichnen soll" zu "Das Bild, das ich meiner Meinung nach gemalt habe, kann die Welt retten". Für wen dieses Buch Kreative anspricht, ist es für Vermarkter, Markenmanager und alle nützlich, die nach einer originellen Methode zur Lösung komplexer Probleme suchen
Gin A. Typische Übungen zur Entwicklung eines starken Denkens 2013
Das Buch enthält 27 Übungen, mit denen Sie Logik, Achtsamkeit und Intelligenz trainieren können. Der Autor gibt nicht das Alter an, für das diese oder jene Übung gedacht ist. Das erfahrene Auge des Lehrers macht es selbst ohne Anleitung. Darüber hinaus können die meisten Übungen - das ist wichtig - in einer Vielzahl von Altersgruppen angewendet werden.
Zdenek M. Entwicklung der rechten Hemisphäre 2012
Nur etwa 10 Prozent der Menschen auf der Erde nutzen beide Gehirnhälften in ausgewogener Weise. Der Rest entfaltet nur die linke Hemisphäre und ignoriert das kreative Potential der rechten. Dieses Buch wird helfen, die Fähigkeiten der rechten Gehirnhälfte zu entwickeln und zu erlernen.
Alle Fachlehrbücher anzeigen: Selbstverbesserung
Geschlechterpsychologie
Diplom Geschlechtsspezifische Unterschiede in der Modepsychologie 2010
Einleitung

Mode als psychologisches Phänomen

Die Psychologie der Mode in einem historischen Aspekt

Geschlechtsmerkmale und Mode

Psychologische Methoden zum Umgang mit geschlechtsspezifischen Unterschieden in der Modepsychologie

Die Besonderheiten der Forschung in der Modepsychologie

Die wichtigste psychodiagnostische Forschungsmethode

Praktisches Studium der Geschlechterunterschiede in der Modepsychologie

Untersuchung geschlechtsspezifischer Unterschiede im Konzept der Selbstdarstellung

Verfahren zur Durchführung der Erfahrung von Geschlechtsunterschieden

Schlussfolgerungen

Referenzliste

App
Ed. I. S. Kletsina Geschlechterpsychologie. 2009
Die zweite, überarbeitete und ergänzte Ausgabe des Workshops (der vorherige wurde 2003 veröffentlicht), der von einem Team von Spezialisten unter der Leitung von Professor I. S. Kletsina vorbereitet wurde, präsentiert methodische Entwicklungen in praktischen und Seminarstunden zur Geschlechterpsychologie. Der Workshop soll Studierende der humanitären, technischen und naturwissenschaftlichen Disziplinen auf dem Gebiet der Geschlechterpsychologie und anderer geschlechterorientierter Disziplinen vorbereiten.

Dieser praktische Leitfaden richtet sich an Lehrkräfte von Hochschulen, die Kurse und Spezialkurse zu Geschlechterfragen belegen, an Forscher, Doktoranden, Studenten und alle, die sich für Geschlechterfragen interessieren oder diese kennenlernen möchten.
Autorenteam Geschlecht für "Dummies" -2 2009
Dieses Buch ist gleichzeitig eine Fortsetzung der bereits veröffentlichten Publikation „Weißt du alles über Geschlecht?“ Und ein eigenständiges Projekt. Fortsetzung folgt - denn vor „Gender for Dummies-2“ gab es natürlich nur „Gender for Dummies“, die nicht die Nummer 1 hatten, da wir noch nicht wussten, dass wir ein zweites Buch schreiben möchten. Ein eigenständiges Projekt - denn um „Gender for Dummies-2“ zu lesen, ist es absolut nicht erforderlich, den ersten Band zu durchsuchen und vorzulesen. Diese Bücher wiederholen sich in nichts und sind durchaus in der Lage, ein unabhängiges Leben voneinander zu führen ...
Duskazieva Zh.G. Geschlechtsspezifische Merkmale der Angst häufig kranker Kinder im Vorschulalter und die Möglichkeit ihrer Korrektur 2009
Zusammenfassung der Dissertation zum Kandidat der psychologischen Wissenschaften. Fachgebiet: 19.00.04 - Medizinische Psychologie.

Supervisor - Doktor der Psychologie, Professor Zalevsky Genrikh Vladislavovich.

Die Arbeit wurde an der Abteilung für Kinderpsychologie GOU VPO der Staatlichen Pädagogischen Universität Krasnojarsk durchgeführt V.P. Astafieva
G. P. Tsygankova Die Psychologie der Geschlechterpädagogik an der Hochschule 2009
Geschlechteransatz, Geschlechterpsychologie, Geschlechterpädagogik, Geschlechtererziehung und Geschlechtererziehung sind neue Konzepte, die im letzten Jahrzehnt in das Bildungsumfeld eingegangen sind. Der Autor versucht, die verfügbaren Informationen zu diesem Thema zusammenzuführen und sein eigenes empirisches Material zu bereichern, das er während seiner Tätigkeit als praktischer Psychologe am Gymnasium erhalten hat.

Es werden praktische Empfehlungen zur Geschlechtererziehung von Studierenden und Methoden der Geschlechterdiagnose gegeben. Das Handbuch kann für Studierende als zusätzliches Material beim Studium eines Psychologiekurses sowie für Kuratoren von Bildungsgruppen bei der Planung und Durchführung von ideologischen und pädagogischen Veranstaltungen und thematischen Kuratorienstunden nützlich sein.
Alle Fachlehrbücher anzeigen: Gender Psychology
Entwicklungspsychologie
T.V. Dutkevich Kinderpsychologie 2012
Am Anfang werden der Begleiter, das Prinzip, die Methoden, das Grundverständnis der Kinderpsychologie untersucht; Es gibt eine Reihe von Gesetzen zur psychologischen Entwicklung von Kindern von Jugend bis Jugend, zur Analyse psychologischer Besonderheiten, zur Dualität, zu kognitiven und freiwilligen Prozessen sowie zu besonderen Merkmalen. Zmіst posibnika gespeichert aus dem Text der Vorlesung bis zu all denen, die in das Hauptprogramm übertragen wurden, das Hauptvokabular, um die Liste der Literatur zu verstehen.

Der Begleiter aus erster Hand wird Schülern des Fachs „Vorschule“, „Psychologie“, „Praktische Psychologie“ empfohlen. Wir können Lehrer derselben Disziplin, Lehrer und Psychologen von Vorschulhypotheken werden
A. S. Fomichenko Die Ursachen von Aggressionen in der Kindheit 2010
Der Artikel befasst sich mit der Analyse der möglichen Ursachen für die Manifestation von Kinderaggression. Der Einfluss von familiären, individuellen und schulischen Faktoren wird berücksichtigt. Hervorgehoben werden die Bedingungen der Familienerziehung, die zur Entstehung und Festigung aggressiver Erscheinungsformen beitragen. Die nachsichtige Haltung der Eltern gegenüber den Manifestationen der Aggressivität ihrer Kinder und der Schwere der Bestrafung ist erheblich. Der Zusammenhang zwischen dem Betrachten von Gewaltszenen, Grausamkeiten und Erotik auf dem Bildschirm und dem aggressiven Verhalten von Kindern wird deutlich. Untersucht werden die Eigenschaften der Persönlichkeit des Kindes, die die Wahrscheinlichkeit bestimmen, dass es Angreifer oder Opfer wird. Besonderes Augenmerk wird auf den Einfluss der Schule auf die Bildung von Kinderaggressivität gelegt. Die Relevanz und Wichtigkeit der Untersuchung dieses Themas, die Möglichkeit, Wissen anzuwenden, um aggressives Verhalten in den frühen Stadien der Ontogenese vorherzusagen und rechtzeitig zu korrigieren, werden hervorgehoben.
A.N. Yashkova, N.F. Sukhareva Entwicklungspsychologie 2009
Das Lehrbuch zur Entwicklungspsychologie befasst sich mit Fragen des Alters und der Altersnorm, Faktoren und Mustern, Mechanismen und Prinzipien der mentalen Entwicklung. Das Handbuch enthält eine Charakteristik verschiedener Periodisierungen sowie Merkmale der mentalen Entwicklung in jeder Altersstufe, wobei Leitaktivitäten, wichtige Neoplasien, die soziale Entwicklungssituation und altersbedingte Krisen hervorgehoben werden. Das Handbuch enthält Aufgaben zum Selbsttest und zur Selbstkontrolle sowie eine Liste empfohlener Literatur für den Kurs, ein Wörterbuch mit psychologischen Begriffen.

Das Handbuch richtet sich an Studenten, kann aber auch für einen breiteren Leserkreis von Nutzen sein - sowohl für diejenigen, die psychologische Kenntnisse für ihre täglichen beruflichen Tätigkeiten benötigen, als auch für alle, die sich für Psychologie interessieren.
Lehrmittel Entwicklungspsychologie und Entwicklungspsychologie 2006
Das pädagogisch-methodische Handbuch richtet sich an Studierende des 2. Studienjahres der Fakultät für Psychologie und Pädagogik im Fachbereich 030301 "Psychologie".

Das Handbuch vermittelt den Inhalt und die Struktur der Lehrveranstaltung "Entwicklungspsychologie und Alterspsychologie", Seminarpläne mit Kontrollfragen und praktischen Aufgaben sowie Literaturempfehlungen. Das Handbuch enthält Aufsatzthemen für die selbständige Arbeit der Studierenden. Es werden verschiedene Formen der Überwachung der pädagogischen Aktivitäten der Studierenden vorgestellt: beispielhafte Testaufgaben unterschiedlicher Schwierigkeitsgrade und indikative Fragen für die Prüfung im Studiengang.

Das Handbuch enthält ein Glossar sowie Tabellen zur Altersentwicklung und Schemata von Periodisierungen des Autors zur Bildung der Psyche und des menschlichen Bewusstseins.
Uruntaeva G.A. Kinderpsychologie 2006
Das Lehrbuch (frühere Ausgaben wurden unter dem Titel veröffentlicht

Schulpsychologie ") wird auf der Grundlage einer grundlegenden Methodik geschrieben

sowie theoretische und psychologische Bestimmungen, die im inländischen Psi übernommen wurden

hologii. Er gibt ein vollständiges Bild der Psychologie als Wissenschaft und ihrer Ursachen

praktische Anwendung. Die Theorie wird von einer spezifischen begleitet

Beispiele. Das Lehrbuch hat ein ausgesprochenes praktisches

Governance: Der Autor zeigt, wie er das in

der Prozess des Lehrens und Erziehens eines Kindes.

Für Schüler von weiterführenden pädagogischen Bildungseinrichtungen. Kann sein

auch nützlich für Schüler von pädagogischen Instituten und Pädagogen

Sky Gardens.
Alle Fachlehrbücher anzeigen: Alterspsychologie
Militärpsychologie und Pädagogik
Velichko S.V. Das Anpassungspotential des Militärpersonals bei der psychologischen Vorbereitung auf das zivile Leben Auto
Zusammenfassung der Dissertation zum Kandidaten für die psychologischen Wissenschaften (als Manuskript). Zusammenfassung der Dissertation zum Kandidaten für die psychologischen Wissenschaften (als Manuskript). Spezialität: Alters- und pädagogische Psychologie. Wissenschaftlicher Berater: V. Khudik, leitende Einrichtung: Rostov Institute for Advanced Studies and Retraining of Education Workers. Veranstaltungsort: Taganrog State Radio Engineering University. Spezialität: Alters- und pädagogische Psychologie. Wissenschaftlicher Berater: V. Khudik, leitende Einrichtung: Rostov Institute for Advanced Studies and Retraining of Education Workers. Veranstaltungsort: Taganrog State Radio Engineering University. Als Manuskript
Spickzettel Programmfragen in der Disziplin "Militärpsychologie" im Fach "Psychologie" 2012
Die Entstehungs- und Entwicklungsgeschichte des psychologischen Wissens der Militärpsychologie. Periodisierung der Geschichte der Militärpsychologie. Gegenstand, Gegenstand und Hauptaufgaben der Militärpsychologie. Methodologische Grundlagen der Militärgeschichte zur Natur und Rolle der mentalen Entwicklung. Die strukturellen Merkmale des Nervensystems und seine Auswirkungen auf das Leben und die Arbeit des Militärpersonals. Das Konzept der mentalen kognitiven Prozesse unter Bedingungen militärischer Aktivität. Emotionen und Gefühle unter den Bedingungen militärischer Aktivitäten. Merkmale moralischer Gefühle unter Bedingungen militärischer Aktivität. Kurze Beschreibung der emotionalen Zustände des Soldaten (Stimmung, Affekt, Leidenschaft) Der Zustand der Frustration und die Bedingungen des Auftretens in der militärischen Mannschaft. Wille und emotional gewollte Stabilität des Militärpersonals. Beschreibung der grundlegenden Willensqualitäten des Militärpersonals und der Art und Weise ihrer Ausbildung. Das Konzept der Persönlichkeit in der Militärpsychologie. Die psychologische Struktur der Persönlichkeit eines Soldaten. Die Rolle von Vererbung und Umwelt bei der Entwicklung der Persönlichkeit eines Soldaten. Ein theoretischer Ansatz zum Verständnis der Identität eines Soldaten. Die angewandte Natur des militärpsychologischen Verständnisses der Persönlichkeit eines Soldaten. Mentale Eigenschaften der Persönlichkeit und deren Berücksichtigung in der Aus- und Weiterbildung des Militärpersonals. Geisteskrankheiten des Militärpersonals und deren Buchhaltung bei amtlicher Tätigkeit. Management mentaler Zustände des Militärpersonals unter bestimmten Einsatzbedingungen. Management der mentalen Zustände des Militärpersonals unter Kampfbedingungen. Psychologische Methoden zur Untersuchung der Persönlichkeit eines Soldaten. Psychologische Methoden zum Studium einer militärischen Mannschaft. Die wichtigsten Methoden der Militärpsychologie. Die Verwendung der soziometrischen Methode bei der Untersuchung einer Militäreinheit. Die sozialpsychologische Struktur der Militäreinheit. Psychologie der militärischen Mannschaft. Die Rolle der öffentlichen Meinung im militärischen Team. Die wichtigsten Merkmale der Beziehung in der militärischen Mannschaft. Der Wert der kollektiven Meinung im Leben und Werk der Tradition ist ein Element der Psychologie eines Militärkollektivs. Merkmale eines multinationalen militärischen Teams. Psychologische und pädagogische Aspekte der Vereinigung eines militärischen Teams. Sozialpsychologische Voraussetzungen für die Entstehung zwischenmenschlicher Konflikte in einem militärischen Team. Die Konfliktursachen in der militärischen Mannschaft. Die Struktur der Konfliktsituation der Militäreinheit (schematisch). Möglichkeiten, mögliche Konflikte in der militärischen Mannschaft zu identifizieren. Möglichkeiten zur Verhinderung von Konflikten in einem militärischen Team. Psychologische Aspekte der Überwindung von Konfliktsituationen in einem militärischen Team. Der moralische und psychologische Zustand des Militärs: Einschätzung und Art der Ausbildung
Vortrag Psychologische Korrektur 2012
Allgemeine Bestimmungen Psychologische Korrektur. Psychologische Reaktionen. Pathologische psychogene Reaktionen. Nasenspezifische psychische Störungen. Forschungsmethoden für psychische Gesundheit. Klinische und psychopathologische Methode zur Untersuchung des psychischen Zustands des Militärpersonals. Eine experimentell-psychologische Methode zur Untersuchung des mentalen Zustands des Militärpersonals. Organisation von Psychokorrekturmaßnahmen mit Militärpersonal. Methoden der Psychokorrektur von psychischen Störungen im Militärpersonal. Elemente der rationalen Psychotherapie. Mentale Selbstregulation
Auszug Ethik des Offizierslebens und des Familienlebens 2012
Einleitung

Offizier Etikette.

Etikette der Beamten im Alltag, im Familienleben und an öffentlichen Orten.

Fazit

Referenzliste.
I. Yu. Lepeshinsky, V. V. Glebov, V. B. Listkov, V. F. Terekhov Grundlagen der Militärpädagogik und -psychologie 2011
Das Hauptmerkmal der Vorlesungsunterlagen ist die Verallgemeinerung und Systematisierung der praktischen Erfahrung der Offiziere in den Truppen in Friedenszeiten. Die Inhaltsangabe wurde in Übereinstimmung mit den Qualifikationsanforderungen und dem Ausbildungsprogramm für Reserveoffiziere an staatlichen Hochschulen in den Fachgebieten der Hauptpanzerdirektion des Verteidigungsministeriums der Russischen Föderation gemäß dem Lehrplan der Disziplin "Verwaltung von Einheiten in Friedenszeiten" in der Sektion "Militärpädagogik und Psychologie" erstellt.

Das in der Zusammenfassung aufgeführte Material kann zur Ausbildung von Studenten in militärischen Abteilungen, Kadetten von militärischen Ausbildungszentren und militärischen Instituten sowie im System der Befehlsausbildung verwendet werden.
Alle Fachlehrbücher anzeigen: Militärpsychologie und Pädagogik
Einführung in den Beruf "Psychologe"
Gegenantworten Einführung in den Beruf des Psychologen 2012
Das Konzept des "Berufspsychologen". Praktische Psychologie und ihre Merkmale. Arten von professionellen Psychologen. Merkmale der Ausbildung eines Psychologen in Russland. Ein Komplex von fachlichen und psychologischen Kenntnissen, Fähigkeiten. Die Umsetzung der Funktionen eines Fachmannes. dei-ti. Psychologentätigkeit in der Ausbildung. Psychologe in der Wirtschaft. Psychologe "Modellspezialist". Psychologie in Kultur und Kunst. Arbeitspsychologie und ihre Besonderheiten. Psychologie der Werbung. Praktischer Psychologe in der Politik. Psychologe in der Organisation. Psychologische Arbeit mit der Familie. Wissenschaftlicher Beruf Psychologen. Lehre als Berufsfeld. Psychologen. Wegbeschreibung prof. praktisch Psychologe. Persönliche Qualitäten eines Psychologen. Praktisch Psychologe in der Medizin. Psychologie im Bereich der sozialen. Beziehung. Professor Ethik eines Psychologen. Zweige sovr. Psychologie. Eigenschaften prof. Ausbildung in Europa. Die Rolle des Psychologen in der Moderne. über-ve. Prof. psychologisch Assoziationen. Eigenschaften wissenschaftlich. und Alltagspsychologie. Vorurteile gegenüber Psychologen. Professionelle Komponenten Psychologe. Features verrückt. Kenntnisse: Angewandte Psychologie, Kunst, Parapsychologie.
Diplomarbeit Das Verhältnis von Selbstwertgefühl und beruflicher Orientierung der studentischen Psychologen 2012
Theoretische Analyse der klassischen Ebene. Die mathematische Behandlung der experimentellen Daten sind auf sehr hohem Niveau Einführung Psychologische Charakteristika der professionellen Ausrichtung der theoretischen Analyse des Problems der Berufsorientierung in der psychologischen Literatur Wert Konzepte der Berufsorientierung, berufliche Selbstbestimmung und die berufliche Qualifikation der einzelnen psychologischen Eigenschaften von College-Alter Selbstwertgefühl als eine psychologische Kategorie Psychologische Analyse der Selbst Studio-Einstellung Selbstbildung ntov während der Ausbildung an der Universität Selbst Kommunikation mit Berufsorientierung der Schüler experimentelle Studie über die Beziehung des Selbst zu Berufsorientierung von Schülern Methoden und Organisation der Forschungsergebnisse der Studie und Interpretation der Abschätzung der Zuverlässigkeit der Beziehung des Selbst und der beruflichen Orientierung der Schüler - Psychologen Fazit Referenzen
Auszug Merkmale der Persönlichkeit eines Beratungspsychologen 2012
Allgemeine Anforderungen an die psychologische Beratung und Beratungspsychologin

Anforderung an die Identität des Beraters - Effektives Beratermodell

Berater Value System

Referenzliste
Bayer O.V. Frequently Asked Questions Registrierung von Diplomen und Hausarbeiten 2012
Ein Trainingshandbuch für das Schreiben von Arbeiten (Kurs, Doktorat, Bericht) in Psychologie. In ukrainischen Fragen. Cover-Design für die Kursarbeit. Umschlaggestaltung für Diplom. Das Verfahren für die Einreichung von Dokumenten für ein Diplom. Abstract (nur für Diplome). Abstract (nur für Diplome). Die Gesamtgestaltung des Textes. Beispielplan. Lesen Sie mehr über die Einführung. Über die theoretische Überprüfung. Konstruktionszeichnungen und Tabellen. Über empirische Forschung (mit Ausnahme der Arbeiten von Studenten des 2. Studienjahres). Über die Schlussfolgerungen. Erstellen einer Referenzliste App-Design.
Vorträge Alltagspsychologie und wissenschaftliche Praxispsychologie. Teil 1 2011
Arten von psychologischem Wissen. Klassifikation der Wissenschaften. Kriterien der Psychologie als Wissenschaft. Der Ort der Psychologie im System der Wissenschaften. Wissenschaft. Die Hauptfunktionen der Wissenschaft. Die Hauptetappen der Ausbildung der Psychologie als Wissenschaft. Merkmale der Psychologie. Der Unterschied zwischen wissenschaftlichen Kenntnissen und anderen Arten von Wissen. Zweige der Psychologie. Korrelation von wissenschaftlicher und alltäglicher Psychologie. Vergleich von wissenschaftlicher und alltäglicher Psychologie. Theoretische und praktische Psychologie. Formen des Wissens. Die Entwicklung der Ansichten zum Thema Psychologie.
Alle Lehrbücher der Disziplin anzeigen: Einführung in den Beruf "Psychologe"
Akmeologie
Khvatova M.V. Das Konzept der Entwicklung von akmeologischen Ressourcen der psychischen Gesundheit der Jugend 2012
ZUSAMMENFASSUNG

Dissertationen zum Doktor der Psychologischen Wissenschaften

Spezialität 19.00.13 - Entwicklungspsychologie, Akmeologie (Psychologische Wissenschaften)

Die Arbeit wurde an der Abteilung für Sozialpsychologie FSBEI HPE "Tambov State University benannt nach G. Derzhavin" durchgeführt
Verbina G. G. Psychologisches und akmeologisches Konzept für die Entwicklung eines professionellen Gesundheitsspezialisten 2011
Zusammenfassung der Dissertation zum Doktor der Psychologie. Spezialität: 19.00.13 - Entwicklungspsychologie, Akmeologie (psychologische Wissenschaften). Wissenschaftlicher Berater - Doktor der psychologischen Wissenschaften, Professor Moskalenko Olga Valentinovna.
Prüfung Akmeologischer Ansatz zur Periodisierung der Entwicklung des menschlichen Alters 2011
Einleitung Theoretische Grundlagen der Periodisierung der altersbedingten Entwicklung Verschiedene Autoren Periodisierung der altersbedingten Entwicklung Vergleichende Analyse verschiedener Perioden der altersbedingten Entwicklung Hauptmerkmale einer Person in verschiedenen Perioden ihrer altersbedingten Entwicklung Erwachsenenalter und Reife als wichtigstes Stadium des Lebenszyklus einer Person für die Akmeologie Allgemeine Merkmale der Entwicklung einer Person in Bezug auf die Entstehung des Erwachsenenalters und das Wesen des Problems , biologische, soziale und psychologische Alter und möglich Optionen für ihre Verknüpfung Ungleiche Kriterien für die Reife und das Verständnis der Reife selbst zwischen verschiedenen Völkern und zu verschiedenen historischen Zeiten
Soloviev I.O. Berufliche Entwicklung in der Akmeologie 2011
Zusammenfassung der Dissertation zum Doktor der Psychologie. Spezialität: 19.00.13 - Entwicklungspsychologie, Akmeologie.

Der Zweck der Studie ist es, ein Konzept für die Entwicklung eines Fachmanns in einem akmeologischen Umfeld zu entwickeln.

Gegenstand des Studiums ist das akmeologische Umfeld der beruflichen Entwicklung.

Gegenstand der Studie ist das Zusammenspiel der Prozesse der beruflichen Entwicklung und des sie verändernden akmeologischen Umfelds.

Forschungshypothese

Die Entwicklung eines Fachmanns im akmeologischen Umfeld ist effektiv, wenn: der Entwicklungsprozess durch einen integrativen Ansatz im Bereich der Akme-Umgebung unterstützt wird, mit dem Sie die Auswirkungen des persönlichen, beruflichen Wachstums und der Umwelteinflüsse auf der Grundlage der identifizierten Voraussetzungen und Mechanismen der Akmeologisierung der Umwelt kumulieren können, um ein hohes Maß an Professionalität zu erreichen; das akmeologische Wesen des Zusammenwirkens der sich wandelnden Umgebung und der Entwicklung eines Fachmanns wird bestimmt; Entwicklung einer Methodik zur Bewertung der Entwicklungsdynamik anhand von Indikatoren, Kriterien und Fortbildungsniveaus im akmeologischen Umfeld; Es werden akmeologische Regelmäßigkeiten berücksichtigt, die die Merkmale stabiler Verbindungen, Beziehungen und Tendenzen zu hoher Professionalität in Verbindung mit der Umgestaltung der Umwelt widerspiegeln. Der Inhalt des akmeologischen Programms des Autors spiegelt die Aktivitäten eines Fachmanns bei der Umgestaltung der Umwelt durch akmeologische Technologien und die schrittweise Selbstverbesserung der Professionalität unter Beteiligung des akmeologischen Umfelds wider. Die Entwicklung wird durch eine Kombination von traditionellen und Amescience-Technologien erreicht, deren Ausbildung durch eine Reihe von Schulungen und Methoden zur Leistungsbewertung möglich ist. Inhalt

Akmeologischer Prozess der beruflichen Entwicklung. Das Konzept der beruflichen Entwicklung im akmeologischen Umfeld. Berufliches Entwicklungsmodell in einem akmeologischen Umfeld. Arten der akmeologischen Umgebung. Der Erfolg der Akmeologisierungsumgebung. Trajektorien der Tätigkeit von Fachleuten und ihrer Abhängigkeit von der Tätigkeit der Umwelt. Diagnose von akmeologischen Umgebungen auf der Grundlage der Ergebnisse von Spielen mit organisatorischen Aktivitäten. Dynamik der Veränderungen der Indikatoren in Richtung der Entwicklung des akmeologischen Umfelds. Empfehlungen und Hinweise zur weiteren Recherche. Wichtigste Ergebnisse der Studie.
Postnikova M.I. Die Psychologie der Generationenbeziehungen im modernen Russland 2011
Zusammenfassung der Dissertation zum Doktor der Psychologie. Spezialität: 19.00.13 - Entwicklungspsychologie, Akmeologie (psychologische Wissenschaften). Wissenschaftlicher Berater - Doktor der Psychologie, Professor Regush Lyudmila Aleksandrovna.
Alle Fachlehrbücher anzeigen : Acmeology
Medizinisches Portal "MedguideBook" © 2014-2019
info@medicine-guidebook.com