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Die praktische Relevanz der Studie

Die praktische Bedeutung der Studie beruht auf einer Reihe von Faktoren, nämlich:

- die Angemessenheit des vorgeschlagenen theoretischen Konzepts an die dringenden Aufgaben der strategischen Entwicklung der russischen Gesellschaft und vor allem an ihr menschliches Potenzial;

- breite Möglichkeiten, den während der Studie entwickelten und getesteten theoretischen und methodischen Ansatz zu nutzen, um eine breite Palette angewandter Probleme in den Bereichen der Bildungsreform zu lösen und eine innovative Wirtschafts-, Sozial- und nationale Politik zu schaffen;

- die Angemessenheit der Verwendung der psychosozialen Theorie bei der Entwicklung von Berufsausbildungs- und Umschulungsprogrammen für Lehr- und Führungskräfte, Praktiker auf dem Gebiet der Sozialpsychologie, Entwicklungspsychologie, Entwicklungs- und Bildungspsychologie;

- Entwicklungsmöglichkeiten auf der Grundlage der Ergebnisse von Psychokorrekturprogrammen für Schüler, Bildungs- und Schulungsprogrammen für Mitarbeiter von Personal- und Beratungsagenturen, Personalabteilungen und Personalabteilungen;

- unterschiedliche Perspektiven für die Verwendung der psychosozialen Theorie in weiteren psychologischen Studien eines breiten Spektrums sowie in Studien in verwandten Bereichen des humanitären Wissens - Geschichte, Philosophie, Soziologie, Kulturwissenschaften, Politikwissenschaft.
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Die praktische Relevanz der Studie

  1. Die praktische Relevanz der Studie
    Theoretische Schlussfolgerungen und praktische Empfehlungen zur Identifizierungsbildung, die in der Dissertation enthalten sind, können für die Personalabteilungen des öffentlichen Dienstes und die öffentlichen Bediensteten selbst in ihrer psychologischen, beruflichen und akmeologischen Entwicklung und vor allem bei der Bildung einer proaktiven Identifizierung des Personals des öffentlichen Dienstes nützlich sein. Entworfen während des Studiums
  2. Die praktische Relevanz der Studie
    Hervorgehoben wird die Struktur der Fachkompetenz eines Fachmanns mit höherer technischer Ausbildung, die den Erfolg der beruflichen Tätigkeit in der innovativen High-Tech-Produktion sicherstellt. Es wurden automatisierte Technologien für die Entwicklung spezieller Kompetenzen und die Ausbildung von Studenten in Simulationsmethoden entwickelt. Ein automatisiertes System zur Stilanalyse wurde entwickelt.
  3. Die praktische Relevanz der Studie
    In der Dissertation wurden Empfehlungen zur Implementierung des psychologischen Mechanismus für die Entwicklung der akmeologischen Ressource der psychischen Gesundheit der Persönlichkeit des Jugendlichen entwickelt und ein Projektprogramm vorgeschlagen, das aus fünf Phasen besteht: Konzeption, Analyse, Interaktion, Konstruktion, Reflexion. Methodisches Material und psychometrische Bewertungsmethoden stehen zur Implementierung bereit
  4. Die praktische Relevanz der Studie
    Das entwickelte akmeologische Konzept der beruflichen Ausbildung von Hochschullehrern in seinen theoretischen und angewandten Aspekten bietet die Möglichkeit, ein System akmeologischen Wissens zu isolieren und zu analysieren, das durch ein einziges Konzept zum Verständnis der Essenz der folgenden akmeologischen Phänomene strukturiert ist: akmeologisches Umfeld, Mechanismen, Unterstützung und Kompetenz, Produktivität
  5. Die praktische Relevanz der Studie
    Die Ergebnisse der Studie können im Rahmen der psychotherapeutischen Arbeit angewendet werden, um Menschen mit bewusstem oder unbewusstem manipulativem Verhalten zu helfen, das sich destruktiv auf die Person und auf die Beziehungen zu Menschen auswirkt, und zwar in Schulungskursen zur Entwicklung des zwischenmenschlichen Verständnisses. Theoretische und empirische Daten können in Vorlesungen verwendet werden
  6. Die praktische Relevanz der Studie
    Das akmeologische, umfassend ausgerichtete Programm zur Verbesserung des akmeologischen Fachwissens in Bezug auf die beruflichen Tätigkeiten von Beamten kann für Studenten und Studenten im System der höheren beruflichen Bildung genutzt werden, wobei das Personal des öffentlichen Dienstes während der Ausbildung in Hochschuleinrichtungen während der Anpassung junger Menschen zusätzlich geschult und umgeschult wird
  7. Die praktische Relevanz der Studie
    Ist es möglich, das Wissen über die Besonderheiten des Inhalts und die strukturelle Organisation des persönlichen Anpassungspotentials insbesondere bei der Vorbereitung und Anpassung an schwierige Lebensbedingungen zu nutzen? Jugend-Wehrpflichtige und Militärpersonal, "Rekruten", um in der Armee zu dienen. Das erworbene Wissen kann in theoretischen Kursen zur Vorbereitung von Psychologiestudenten sowie Fachleuten verwendet werden.
  8. Die praktische Bedeutung der Forschungsergebnisse
    Der Acme-Medium-Ansatz ermöglicht es Ihnen, das berufliche Umfeld in einen Raum der persönlichen und beruflichen Entwicklung zu verwandeln, den Prozess durch die Einführung akmeologischer Technologien zu technologisieren und das Integritätsniveau des Umwelteinflusses zu erhöhen. Die geschaffene wissenschaftliche Basis - das akmeologische Konzept der beruflichen Entwicklung in der Umwelt - ermöglicht es Ihnen, den Prozess der Verbesserung des organisatorischen Umfelds zu steuern
  9. Praktische Neuheit und Relevanz der Studie
    Am Beispiel des Fachgebiets „Chemie“ wird ein neuer methodischer Ansatz zur Konstruktion des Bildungsprozesses nach dem Prinzip der Differentialintegration der Entwicklung und der Idee von mentalen Strukturen begründet, die sich bei der Beherrschung dieses Fachgebiets entwickeln. Während des formativen Experiments wurden Daten erhalten, die wissenschaftliche Vorstellungen über die Rolle des Lernens im Geist bereichern
  10. Die praktische Bedeutung der Studie und die Ergebnisse der Umsetzung spezifischer Vorschläge und Schlussfolgerungen
    Die Studie untersuchte die allgemeine psychologische Theorie und klärte das Verständnis der mentalen Zustände von Militärseglern, zeigte ihren Einfluss auf das Verhalten und die Aktivitäten des Personals auf langen Reisen, enthüllte ihre Dynamik während der Kampagnenperioden und stellte das Wesen und den Inhalt der mentalen Zustände der Schiffsbesatzung fest. Viel Aufmerksamkeit wird dem Prozess des mentalen Managements gewidmet
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